为期一周的研学之旅,让帕米尔高原的孩子们走进山西。文化互鉴、校际交流,晋疆两地少年缔结起崭新的情谊纽带。
在山西大同举行的友好交流活动上,吉帕尔古丽・阿买提与御河小学的新伙伴面对面坐在一起,将一件从新疆维吾尔自治区带来的极具民族特色的娃娃送给了对方。
吉帕尔古丽是新疆谢依特小学的学生,她说:“我希望大同的小伙伴看到这个玩偶,就能想起我,记得这位来自遥远新疆的朋友。”
和吉帕尔古丽结对交流的伙伴是11岁的赵柯瑀,她准备了笔记本、文具盒和校园主题挂件作为见面礼。
“我挑选实用的学习用品,希望能帮助到她的学习。”赵柯瑀说。
今年夏天,24名新疆学生跨越3000多公里来到山西,开启为期一周的研学之旅。吉帕尔古丽・阿买提和赵柯瑀,正是谢依特小学与大同御河小学学生开展一对一结对交流中的两位小主角。
由共青团山西省委主办的2026年“石榴籽一家亲”青少年融情夏令营,于8月19日在太原青少年宫正式开营。
“我们各族少年手拉手、心贴心,就像一颗颗紧紧相拥的石榴籽。”12岁的学生古丽则亚・托克巴依在开营仪式上说。
对许多孩子来说,这是他们第一次走出世代生活的山区。
这场结对交流活动以文艺表演拉开序幕。新疆学生带来柯尔克孜族传统舞蹈,大同学生献上歌曲与京剧表演。
赵柯瑀对这支舞蹈印象尤为深刻。“舞姿优美又充满活力,像扭脖子这类特色动作特别精彩。如果有机会,我也很想认真学习。”她说。
表演结束后,孩子们互赠家乡礼物。有的送上帽子、围巾,不少同学互相交换联系方式,约定今后保持联系。
谢依特小学坐落于新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市一处边境牧区,地处帕米尔高原,距离中国与吉尔吉斯斯坦边境仅有47公里。学校近300名学生大多为柯尔克孜族,学生家长多是牧民和护边员。
依托奔赴西部建设的“西部计划”青年志愿者力量,这所边境小学早已与山西结下不解之缘,校内多名支教老师均来自山西。
牛逍波是一名来自山西的西部计划志愿者,已经在谢依特小学支教一年。日常教学中,他常常向孩子们介绍自己的家乡山西。
“我经常会给孩子们讲述山西的历史文化、美食美景,让他们对三晋大地充满憧憬。”他说。
同样来自山西的志愿者白晶,在谢依特小学担任六年级语文教师。她说:“志愿者们耗时一个多月筹备本次夏令营,既圆了孩子们到支教老师的故乡看一看的心愿,也让孩子们能够亲身感受山西历史文化底蕴。”
“来到帕米尔高原支教让我懂得,教育要以真心换真心,孩子们的淳朴也不断温暖着我。”白晶说。
在为期一周的研学行程中,新疆学生们参观了云冈石窟、平遥古城等世界文化遗产。谢依特小学学生艾尔卡伊木・吾拉依木坦言,亲眼所见和课本阅读的感受截然不同。
“石窟雕刻工艺精妙绝伦,融合了多个民族的文化元素。亲眼看过之后,我明白中华文化是各民族共同铸就的。”她感慨道。
回到新疆后,学生们打算把此行所见所闻,包括山西的古建筑、自然风光以及面食文化,分享给家乡的亲友。
研学团还前往阳泉市百团大战纪念馆,师生共同缅怀革命先烈,重温少先队员入队誓词,感悟中国共产党领导抗日军民同仇敌忾、抵御外侮的光辉历史。
谢依特小学带队老师托合提古丽・阿不力米提,见证着孩子们在旅途中发生了可喜的变化。
“孩子们变得更加自信开朗。面对面交往、真心相交的成长体验无可替代。对于我们边境地区的学生来说,这些真挚友谊,让中华民族共同体意识,变成了切身可感的真实体验。”她说。
共青团山西省委副书记米小兵表示,此次夏令营是面向新疆谢依特小学开展的专项交流活动,既是去年研学成果的延续,更是两地青少年心手相牵、情谊不断加深的生动见证。
“今年,我们共组织4批200余名新疆青少年参加夏令营。”他说。
而对于吉帕尔古丽・阿买提和赵柯瑀而言,这份交流的意义,藏在跨越数千公里互赠的小小礼物之中。这份礼物,将让两位新结识的朋友,在旅程落幕之后仍能长久铭记彼此。
(中国日报山西记者站 记者 朱兴鑫 实习生 景子艳)